2024年五台山東方佛教文化研究院國際密集型佛學菁英班

2024年五台山東方佛教文化研究院國際密集型佛學菁英班

 

中國山西、大聖竹林寺五台山東方佛教文化研究院

2024年8月7-15日

五台山東方佛教文化研究院   主辦

加拿大英屬哥倫比亞大學「拔地入雲」研究計劃  協辦

大聖竹林寺    承辦

 

為促進佛學研究在全球範圍多面向丶多層次的創新合作,育成具有國際視野與跨學科研究能力的開拓性高級人才,五台山東方佛教文化研究院,協同加拿大英屬哥倫比亞大學「拔地入雲」研究計劃誠邀海內外學子(尤其是學問僧、學問尼)踴躍申請2024年度佛學菁英班。

本年度菁英班將由五台山東方佛教文化研究院主辦,加拿大英屬哥倫比亞大學「拔地入雲」研究計劃協辦、於大聖竹林寺舉行。

 

流程 系列講座 師資 研討會
學員 青年學者論壇 學員匯報 擷影

 

學制

本年培訓班為期九天(8月7-15日) 。除了專題課程與演講系列,還將同時舉辦一場國際研討會(8月12-13日)與青年學者論壇(8月14日)。研討會詳情請點擊。

暫定課程表,請點擊此處

 

課程

本次菁英班邀請12位學者開設專題課程或講座。內容均來自講者多年研究之精粹,展現其特色研究方法。授課者如下(以姓氏羅馬化為序):

  1. Marcus BINGENHEIMER 馬德偉 (Temple University 天普大學): “The Last Translators: How Machine Translation Might Change Buddhist Studies” 最終的譯者:機器翻譯會如何改變佛教研究 (講座);
  2. CHEN Jinhua 陳金華 (University of British Columbia 英屬哥倫比亞大學): “McLuhan Matters: Media Theory and the Paradigm Shifts in East Asian Buddhist Studies” 白馬是馬亦非馬:馬克魯漢“媒介理論”與東亞佛教研究的範式轉換 (專題課程);
  3. CHEN Juxia 陳菊霞 (Shanghai University 上海大學): “Dunhuang shiku yishu: Xin shiye yu xin sikao” 敦煌石窟藝術:新視野與新思考 [Dunhuang Grotto Art: New Perspective and New Thoughts] (講座);
  4. HAMADA Tamami 濱田瑞美 (Yokohama University of Art and Design 橫浜美術大學): “Iconography and Inscriptions on the Pictorial Representations of the Bhaisajyaguru Sutra in Dunhuang Caves” 敦煌石窟藥師經變的圖像與題記 (講座);
  5. JI Yun 紀贇 (Buddhist College of Singapore 新加坡佛學院): “Bore wenxian yu yanjiu” 般若文獻與研究 (Prajñā Literature and Studies) (講座);
  6. KIM Youn-mi 金延美 (Ewha Womans University 韓國梨花女子大學): “Buddhist Teaching and Ritual Embodied in Architecture” 建築中的佛教教義與禮儀 (講座);
  7. KUAN Guang 寬廣 (Qing Liang Buddhist Association [London] 倫敦清涼講堂/Wutai Research Institute for Eastern Buddhist Culture 五台山東方佛教文化研究院): “Jianwang zhi jin, gu wei jin yong: Zhonggu Fojiao yichang tizhi dui dangdai Fojing fanyi de qishi” 鑒往知來,古為今用:中古佛教譯場體制對當代佛經翻譯的啓示 [Learning from the Past: Implications of the Institution of Medieval Buddhist Translation for Contemporary Translation Projects of Buddhist Scriptures] (講座);
  8. Meir SHAHAR 夏維明 (Tel Aviv University 以色列特拉維夫大學): “The Lay Buddhist Masters of Rural South China and Their Ritual Scriptures” 南中國鄉間在家佛教師及其禮儀典籍 (專題課程);
  9. SHENG Kai 聖凱 (Tsinghua University 清華大學): “Sui-Tang Fojiao zongpai xingcheng de wenmingshi yiyi” 隋唐佛教宗派形成的文明史意義 [The Historical Significance of the Formation of Buddhist Schools during the Sui and Tang Dynasties] (講座);
  10. SUN Yinggang 孫英剛 (Zhejiang University 浙江大學): “Jiantuoluo yu Fo bensheng gushi de zaizao” 犍陀羅與佛本生故事的再造 [The Remaking of the Buddha’s Jātaka Stories in Gandhāra] (講座);
  11. Barend TER HAAR 田海 (University of Hamburg 漢堡大學): “Late Ming-early Qing (circa 1550-1700) Regional Religious Groups as an Expression of Buddhist Beliefs” 晚明到早清(約1550-1700)地域宗教團體作為佛教信仰的表現 (專題課程);
  12. ZHANG Xiaoyan 張小艷 (Fudan University 復旦大學): “Cong Dunhuang Tulufan wenxian kan zaoqi Fojing wenben de xingcheng” 從敦煌吐魯番文獻看早期佛經文本的形成 [Looking at the Formation of Early Buddhist Texts from Dunhuang and Turpan Documents] (講座)。

 

本年度精英班內含的國際學術研討會,其主題為:

佛教典籍的成立與傳譯視閾下的佛教中國化

研討會將匯集40多位國際頂級學者。鼓勵有相關主題論文的學員參會、併發表論文。青年學者論壇將為學員們提供機會發表和交流各自的研究成果。

 

遴選

全球海選優秀學員40名。招生對象包括高年級的本科生、碩士生、博士生、及少數博士後。優先錄取首次參加菁英班、以及能夠完整參加兩學段的人員。除專業拔萃外,學員還需有較優秀的語言能力,至少能熟練運用中、英文。學員如果表現優異,可被邀請前往旭日國際佛學網絡夥伴大學作短期訪學,為將來在這些大學升讀博士或從事博士後研究創造難得的機會。將優選錄取也能參加隨後在廈門南普陀舉辦的精英班課程 – https://glorisunglobalnetwork.org/2024-glorisun-international-and-intensive-program-with-peking-university/?lang=zh-hant

 

申請手續

入學申請務必於2024年4月6日前提交至 Frogbear.Project@ubc.ca。申請資料包括四部分:

  1. 申請表 (https://ubc.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_eEfI5Omg5TaXPL0);
  2. 個人簡歷 (可直接上傳);
  3. 寫作樣本 (主題、長度不拘;中、英文皆宜;可直接上傳);
  4. 推薦信 (需由推薦人直接投寄至 Frogbear.Project@ubc.ca)

 

費用

全免費、並可免費提供課程期間的食宿。