2024年五台山东方佛教文化研究院国际密集型佛学菁英班

2024年五台山东方佛教文化研究院国际密集型佛学菁英班

中国山西、大圣竹林寺五台山东方佛教文化研究院

2024年8月7-15日

五台山东方佛教文化研究院   主办

加拿大英属哥伦比亚大学“拔地入云”研究计划  协办

大圣竹林寺    承办

 

 

为促进佛学研究在全球范围多面向丶多层次的创新合作,育成具有国际视野与跨学科研究能力的开拓性高级人才,五台山东方佛教文化研究院,协同加拿大英属哥伦比亚大学“拔地入云”研究计划,诚邀海内外学子(尤其是学问僧、学问尼)踊跃申请2024年度佛学菁英班。

本年度菁英班将由五台山东方佛教文化研究院主办,加拿大英属哥伦比亚大学“拔地入云”研究计划协办、于大圣竹林寺举行。

 

流程 系列讲座 师资 研讨会
学员 青年学者论坛 学员汇报 撷影

 

学制

本年培训班为期9天(8月7-15日)。除了专题课程与演讲系列,还将同时举办一场国际研讨会(8月12-13日)与青年学者论坛(8月14日)。研讨会详情请点击。

暂定课程表,请点击此处

 

课程

本次菁英班邀请12位学者开设专题课程或讲座。内容均来自讲者多年研究之精粹,展现其特色研究方法。授课者如下(以姓氏罗马化为序):

  1. Marcus BINGENHEIMER 马德伟 (Temple University 天普大学): “The Last Translators: How Machine Translation Might Change Buddhist Studies” 最终的译者:机器翻译会如何改变佛教研究 (讲座);
  2. CHEN Jinhua 陈金华 (University of British Columbia 英属哥伦比亚大学): “McLuhan Matters: Media Theory and the Paradigm Shifts in East Asian Buddhist Studies” 白马是马亦非马:马克鲁汉”媒介理论”与东亚佛教研究的范式转换 (专题课程);
  3. CHEN Juxia 陈菊霞 (Shanghai University 上海大学): “Dunhuang shiku yishu: Xin shiye yu xin sikao” 敦煌石窟艺术:新视野与新思考 [Dunhuang Grotto Art: New Perspective and New Thoughts] (讲座);
  4. HAMADA Tamami 滨田瑞美 (Yokohama University of Art and Design 横浜美术大学): “Iconography and Inscriptions on the Pictorial representations of the Bhaisajyaguru Sutra in Dunhuang Caves” 敦煌石窟药师经变的图像与题记 (讲座);
  5. JI Yun 纪赟 (Buddhist College of Singapore 新加坡佛学院): “Bore wenxian yu yanjiu” 般若文献与研究 (Prajñā Literature and Studies) (讲座);
  6. KIM Youn-mi 金延美 (Ewha Womans University 韩国梨花女子大学): “Buddhist Teaching and Ritual Embodied in Architecture” 建筑中的佛教教义与礼仪 (讲座);
  7. KUAN Guang 宽广 (Qing Liang Buddhist Association [London] 伦敦清凉讲堂/Wutai Research Institute for Eastern Buddhist Culture 五台山东方佛教文化研究院): “Jianwang zhi jin, gu wei jin yong: Zhonggu Fojiao yichang tizhi dui dangdai Fojing fanyi de qishi” 鉴往知来,古为今用:中古佛教译场体制对当代佛经翻译的启示 [Learning from the Past: Implications of the Institution of Medieval Buddhist Translation for Contemporary Translation Projects of Buddhist Scriptures] (讲座);
  8. Meir SHAHAR 夏维明 (Tel Aviv University 以色列特拉维夫大学): “The Lay Buddhist Masters of Rural South China and Their Ritual Scriptures” 南中国乡间在家佛教师及其礼仪典籍 (专题课程);
  9. SHENG Kai 圣凯 (Tsing-huaU 清华大学): “Sui-Tang Fojiao zongpai xingcheng de wenmingshi yiyi” 隋唐佛教宗派形成的文明史意义 [The Historical Significance of the Formation of Buddhist Schools during the Sui and Tang Dynasties] (讲座);
  10. SUN Yinggang 孙英刚 (Zhejiang University 浙江大学): “Jiantuoluo yu Fo bensheng gushi de zaizao” 犍陀罗与佛本生故事的再造 [The Remaking of the Buddha’s Jātaka Stories in Gandhāra] (讲座);
  11. Barend TER HAAR 田海 (University of Hamburg 汉堡大学): “Late Ming-early Qing (circa 1550-1700) Regional Religious Groups as an Expression of Buddhist Beliefs” 晚明到早清 (约1550-1700)地域宗教团体作为佛教信仰的表现 (专题课程);
  12. ZHANG Xiaoyan 张小艳 (Fudan University 复旦大学):“Cong Dunhuang Tulufan wenxian kan zaoqi Fojing wenben de xingcheng” 从敦煌吐鲁番文献看早期佛经文本的形成 [Looking at the Formation of Early Buddhist Texts from Dunhuang and Turpan Documents] (讲座)。

 

本年度菁英班内含的国际学术研讨会,其主题为:

佛教典籍的成立与传译视阈下的佛教中国化

研讨会将汇集40多位国际顶级学者。鼓励有相关主题论文的学员参会、并发表论文。青年学者论坛将为学员们提供机会发表和交流各自的研究成果。

 

遴选

全球海选优秀学员40名。招生对象包括高年级的本科生、硕士生、博士生、及少数博士后。优先录取首次参加菁英班、以及能够完整参加两学段的人员。除专业拔萃外,学员还需有较优秀的语言能力,至少能熟练运用中、英文。学员如果表现优异,可被邀请前往旭日国际佛学网络伙伴大学作短期访学,为将来在这些大学升读博士或从事博士后研究创造难得的机会。将优选录取也能参加随后在厦门南普陀举办的精英班课程 https://glorisunglobalnetwork.org/2024-glorisun-international-and-intensive-program-with-peking-university/?lang=zh-hans

 

申请手续

入学申请务必于2024年4月6日前提交至 frogbear.project@ubc.ca。申请资料包括四部分:

  1. 申请表 (https://ubc.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_eEfI5Omg5TaXPL0);
  2. 个人简历 (可直接上传);
  3. 写作样本 (主题、长度不拘;中、英文皆宜;可直接上传);
  4. 推荐信 (需由推荐人直接投寄至 frogbear.project@ubc.ca)

 

 费用

全免费、并可免费提供课程期间的食宿。