Return to the main conference page. Rostislav BEREZKIN 白若思 (FudanU 復旦): The Mystery of the Miaoshan Legend Origins in the Perspective of World Folklore Motifs The legend of Princess Miaoshan who is considered to be an earthly reincarnation of Guanyin, Bodhisattva of Mercy, has been widely used in Chinese Continue reading
Click here to return to the main program page. Schedule for 2022 International Intensive Program on Buddhist Studies with Yale University *tentative schedule, subject to change Segment 1 (July 20-31) Vancouver (PDT) New York (EDT) UK (BST) Beijing (CST) Session 1 6:00 am–7:30 am 9:00 am–10:30 am 2:00 pm–3:30 pm 9:00 Continue reading
Based on the impact of the pandemic, travel to China with a group of researchers is still impossible in 2022. However, we will go ahead with an adapted cluster program and will experiment with “virtual fieldwork” activities. In order to offer a varied program, we will approach the interrelation of Continue reading
Click here to return to the main conference page. Click here to return to Student Reports page. 佛教贤哲、译家与类书家的文本与图像之学林国际学术研讨会暨筱原亨一先生 (Koichi Shinohara，1941-) 伞寿庆贺会 英文原作者：叶山谷 (Nate Lovdahl，耶鲁大学) 中文译者：赵燕飞 (伦敦大学亚非学院) 2021年10月14日至16日，由旭日全球佛学网络主办，加拿大英属哥伦比亚大学“拔地入云：佛教与东亚宗教研究计划”、美国耶鲁大学和中国浙江大学联合承办的“佛教贤哲、译家与类书家的文本与图像之学林国际学术研讨会暨筱原亨一先生 (Koichi Shinohara，1941- ) 伞寿庆贺会”成功举办。受新冠疫情的影响，本次研讨会于线上进行，但学者与会热情未减。本次国际会议历时三天，共计九个部会，来自世界各地的四十余位学者参会研讨，会议气氛热烈，学术成果颇丰。 如果说佛学研究如茫茫林海，纷然杂陈，筱原亨一教授无疑是位在林间巧妙穿梭，“技艺”高超的汲引者。在五十余载的学术和执教生涯中，筱原亨一教授以其累累的学术成果启迪了佛教研究乃至更广义的亚州研究、宗教研究领域的学界同仁，更以其师者的担当与情怀培育了无数莘莘学子。通过阅读先生的作品，我们可以窥见其博学而不失严谨的治学风格；近观先生的为人处事，或与其亲友、学生或同事的几语交谈，我们便可察知先生深厚的仁者之心。毋庸置疑，先生的学品与人品在很多人的心中留下了深刻的印记。由此，本次研讨会的举办以庆贺筱原亨一先生八十伞寿为契机，得到了几十位来自世界各地学者的回应与祝福，当属情理与意料之中。 筱原亨一教授 本次会议以研讨的方式进行，每日进行三场部会，每场会议先由部会主持人进行简短地总结，然后请评议人点评与会学者提交的论文，每位学者可就评议人的评论进行回应。由于时间紧张、议程较密及网络空间的限制，本次会议未设置学者陈述论文环节，评议人需提前熟悉与会者提交的论文或讲演视频，在会议当日直接参与研讨。这样的会议安排虽然带来了一些不便，但最大程度地促进了学者间具体深入的交流。总的说来，本次会议成果颇丰，作为会议记录者，笔者将主要记录旁听会议时的切身感受及与会学者间精彩的思维碰撞。 10月14日，研讨会正式开幕。会议的主办方代表——加拿大英属哥伦比亚大学陈金华、美国耶鲁大学葛利尹 (Eric M. Greene) 和韩森 (Valerie Hansen)、浙江大学孙英刚致辞。为庆祝筱原亨一先生八十伞寿，主办方播放了一则精心准备的祝福视频，几十位曾与筱原亨一教授共事或追随先生学习的学界友人表达了真挚的祝福，学界友人们或回忆往昔，或作诗祝寿，画面温馨感人。随后加州大学洛杉矶分校荣休教授萧本 (Gregory Schopen) 发表了 “早期及中世纪印度的行像与供养” 为主题的主旨演讲。 陈金华教授 (上左)、葛利尹 Continue reading
Click here to return to the main conference page. Click here to return to Student Reports page. A Forest of Knowledge about the Texts and Images regarding Buddhist Saints, Sages, Translators, and Encyclopedists: Conference Report By Nate Lovdahl Yale University December 17, 2021 If Buddhist Studies is itself a forest of knowledge, Continue reading
By Guanxiong Qi, Florida State University On July 13th, 2021, with collaboration from the Frogbear project, Professors Imre Galambos (Cambridge University), a Dunhuang manuscript scholar, and Michelle C. Wang (Georgetown University), an art historian of the Silk Road and Buddhist art, together held a summer workshop on ninth- and tenth-century Continue reading
By Rui Ding, University of British Columbia On Tuesday, June 29, 2021, From the Ground Up: Buddhism and East Asian Religions (FROGBEAR) project held a workshop entitled “Metadata and How to Make It, for FROGBEAR and Beyond.” In this series of summer training sessions, nearly forty faculty and graduate Continue reading
Click here to return to the main conference page Click here to return to the student report page 旭日國際佛學網絡哈佛大學暑期密集型菁英班全程回顧 黃君榑 劍橋大學 2021年8月4日至25日，旭日國際佛學網絡哈佛大學暑期密集型菁英班通過線上授課的方式圓滿舉辦。是次項目得到旭日國際佛學網絡的慷慨支持，並在加拿大英屬哥倫比亞大學「拔地入雲：佛教與東亞宗教」 (FROGBEAR) 項目的計劃統籌下，由哈佛大學主力承辦。菁英班面向全球招選優秀青年學子，力求為對佛學研究相關領域感興趣的學子構建一個跨文化視野與跨學科交流的平台，並以此培養從事佛學研究的卓越人才。 不過與以往幾屆不同的是，是次菁英班採取了完全線上授課方式，無疑為在全球疫情下的一次巨大成功。學員來自全球各地三十四所高校，除了全職學子外，亦有數位學問僧尼與在職學生，均秉相同的求學問道之心，齊聚在線上參與為期二十二日的密集研修班。 學員遍佈世界各地，身處截然不同的時區，但在菁英班的號召下於4日的指定時間同時登入系統，參與開幕式。開幕式上，是次菁英班的主辦方哈佛大學汪悅進教授，先為參與者介紹了哈佛大學中國藝術實驗室，並歡迎眾學員的到來。之後則由統籌方加拿大英屬哥倫比亞大學的陳金華教授，介紹此項目的理念與初衷，並交代了今年菁英班的日程與內容。陳金華教授首先誠摯感謝了旭日慈善基金會及其創始人楊釗先生的慷慨支持，並感謝了北京大學湛如法師／教授對整個佛學網絡的關懷與領導；之後，他激勵學員們把握這次難得的機會，潛心學習。接著，一眾學員第一次向大家介紹自己，並正式為歷時將近整個八月的菁英班拉開序幕。 專題授課 專題授課與學術講座構成了菁英班的核心部分。先由主辦方之一的哈佛大學汪悅進教授 (Eugene Wang) 就敦煌洞窟中所示之觀音經變壁畫，討論該地民眾群體如何對經文內容進行重新解讀與重新排序，並由此實現創造了自身的佛教世界體系。耶魯大學的葛利尹教授 (Eric Greene) 則帶領學子閲讀早期中國佛教中的禪經與觀經，討論了禪的觀念，並呈現此一觀念如何在禪宗形成初期發展並轉變，並揭示了修禪實踐與文本之間的差異。加拿大英屬哥倫比亞大學的陳金華教授 (Jinhua Chen) 引導學生從何謂宗教，去思考宗教作為一種網絡體系的內核，並由此引申探索了早期中國各寺院間的關係，解讀了由寺院與邑義所組成的網絡體系。牛津大學的烏瑞珂教授 (Ulrike Roesler) 詳實地介紹了藏傳佛教典籍的傳承與書寫體系，講述了書籍在密藏系統中是如何與政治相互結合而構成一套獨有的神聖解讀。劍橋大學的高奕睿教授 (Imre Galambos) 從敦煌寫本入手以小見大，討論了藏漢寫本在敦煌諸文化群體之間是如何被應用的，並通過實際例子，解讀了不同寫本裝幀方式與物質形態背後的文化含義。漢堡大學的田海教授 (Barend ter Haar) 則從民眾的角度，引領學生思考佛教一詞在歷史中不同群體間的解讀與定義的差異，並通過分析白蓮教等群體的實際例子，揭示了民眾群體在佛教發展脈絡中的重要性。 上排：汪悅進教授（Eugene Wang）、葛利尹教授（Eric Greene）、陳金華教授（Jinhua Continue reading
Student Reflection on the workshop Working with Objects and Manuscripts – Wongaksa Temple Museum, Korea Jiayi Zhu University of Chicago December 13, 2021 On June 15, 2021 the Frogbear workshop, “Working with Objects and Manuscripts—Wongaksa Temple Museum, Korea,” was held on Zoom. Teachers and students from all parts Continue reading
By Kelly Carlton, Princeton University The “Basic Patterns of Text-Image/Object Relations” workshop, one of eight training sessions hosted by FROGBEAR during Summer 2021, convened virtually on May 18 and June 29, 2021. Professors Monica Zin (Leipzig University), Christoph Anderl (Ghent University), and Paul Copp (University of Chicago) lectured on three Continue reading
By ZHANG Jie, University of Virginia The workshop, “The Journey of the Deceased: Mortuary Robe Talismans in Contemporary Vietnam” was conducted on July 27, 2021, as part of eight-part FROGBEAR Summer 2021 Training Sessions. The workshop was conducted by Professor Cynthea J. Bogel (Japanese Art History and Buddhist Visual Culture Continue reading
By Yipaer Aierken, Arizona State University On August 3, 2021 a workshop entitled “Buddhist Printing in the Hangzhou Region” was held through Zoom, hosted by Professor Jiang Wu of the University of Arizona and Professor George Keyworth of the University of Saskatchewan. The From the Ground Up: Buddhism and Continue reading
