2024年5月14日 早上6:00（温哥华）| 早上 9:00（纽约）| 下午 2:00（伦敦）| 晚上9:00（北京/台北）
剑桥大学 Runcie Room, Faculty of Divinity (Sidgwick Site, Cambridge, CB3 9DP)
本讲座将，并透过YouTube 提供中英文直播。
摘要：作为中国佛教现代化改革中重要的一环，僧伽教育在二十世纪20-30年代间经历了蓬勃的发展。本次讲座通过现代佛学院的兴起及其学僧群体，探究上述历史背景下中国佛教制度与身份认同的变迁。在这过程中可察见三种影响深远的模式转变：首先，传统的师徒制度在佛学院中逐渐演变成学僧从老师处继承改革的思想体系。其次，亦是最为重要的，有着共同经历及改革抱负的学僧形成了横向的群体身份想像。最后，佛学院师生们通过对传统丛林及现代化佛学院制度的反思与辩诤对正统佛教教育重新诠释。综上所述，佛教教育的发展与变迁为中国佛教百余年的兴衰、复兴佛教的愿景与实践、及现当代汉传佛教图谱之构成提供了一个关键的视角。
关于演讲者：释融道（加拿大麦吉尔大学）
释融道加拿大麦吉尔大学宗教学院、东亚研究系助理教授，历任美国南加州大学助理教授、新加坡国立大学亚洲研究中心博士后 、何鸿毅家族基金佛学研究计划学者。主要研究领域为汉传佛教现代化、佛教教育、法脉网络、跨国佛教与身份认同。专著有Citizen Bodhisattvas: Education, Student-Monks, and Citizenship in Modern Chinese Buddhism（Brill: forthcoming）。
关于谈人：史芬妮（伦敦大学亚非学院）
史芬妮（Stefania Travagnin）是伦敦大学亚非学院的中国佛教方向的教授。史教授目前参与主持“描绘现代四川的宗教多样性”这一多年的研究项目；在这项研究中，她探讨汉传佛教的地方微观历史、女性社群、僧伽教育的模式以及宗教场所 的空间生态，尤其关注从晚清到民国的时间段。史教授也在台湾的佛教社群进行了二十多年的田野调查，研究佛教中的女性、人间佛教的现象、印顺法师的形象以及宗教与媒体的交汇。她最近获得了英国国家学术院的中期职业研究资助，用于完成对慈济多信仰会员制度以及全球人道主义的研究。史教授编辑或参与编辑了几部专书，包括《中国宗教与媒体：来自大陆、台湾及香港的见解与案例研究》（Routledge，2016年）和三卷本《中国宗教研究的概念与方法》（ De Gruyter，2019-2020年）。她也担任期刊《宗教与中国社会评论》的主编。
关于主持人：高诺佳（剑桥大学）
高诺佳（Noga Ganany）是剑桥大学亚洲与中东研究系的副教授，从事明清研究；也是剑桥悉尼·苏塞克斯学院的研究员。她主要的研究兴趣是中国文化史、中国宗教实践、中国古代文学与书籍文化、旅行与朝觐、以及流行文化。她目前正在撰写《出身传：晚明中国圣人传记文学与宗教实践》一书，其中探讨了商业出版对于在世俗读者之间传播圣、神、仙崇拜所发挥的作用。她最近的发表包括“晚明圣人传记中的地狱游”（《晚期帝制中国》，2021），以及“邓志谟《圣人三部曲》中的书写与崇拜”（《宗教》，2022）。来剑桥任职之前，高诺佳曾于2018年在纽约哥伦比亚大学取得博士学位，并于毕业后在波士顿大学（2018-2019）短期执教。高博士目前也担任中国宗教研究会（SSCR）的理事与明史研究会（Society for Ming Studies）的理事。
关于 “印证佛学系列讲座”：印证佛学系列讲座于2021年9月启动，是由北京大学、牛津大学、剑桥大学、Inalco（法国国立东方语言与文明研究所）、普林斯顿大学、哈佛大学与英属哥伦比亚大学等多所大学合作开展的 。 该系列讲座是为了致敬慈济创始人证严上人及其导师印顺长老（1906–2005）而设立，旨在促进相关课题的佛学研究。
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